9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。本次全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记出席大会并发表重要讲话，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循，在新余学院师生中引发热烈反响。

　　校党委书记伍复康：

　　习近平总书记在全国教育大会上的讲话深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题。作为高校教育工作者，我深受鼓舞、倍感振奋。总书记在大会上再次强调的一项重点工作，是要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。作为地方应用型本科高校，新余学院要主动对接国家重大战略和地方产业对人才的需求，致力于打造成为新余市的科教融汇的枢纽，加强学科专业调整和人才培养模式创新，聚力打好学科建设提标、应用转型提质等攻坚战，不断在学科建设、科技研发、人才培养等方面出新招、闯新路，发挥高校在地方教育科技人才一体化发展中的引领作用。

　　发展规划与学科建设处处长肖宗湖：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐释了教育的战略性、方向性和全局性关键问题，描绘了以教育强国支撑中国式现代化的壮丽蓝图。总书记特别强调以科技发展、国家战略为引领，优化高校学科布局与人才培养模式，为地方院校指明了学科调整的新方向。面对新时代的挑战与使命，地方院校应紧跟时代步伐，勇担教育强国重任。我们要主动对接国家高质量发展战略，深耕学科内涵，激发科技创新潜能，提升服务区域经济社会发展的能力，将总书记的宏伟蓝图细化为赣鄱大地的实际行动，奋力书写教育新篇章。

　　艺术学院党委书记、院长华菊勇：

　　习近平总书记在大会上强调：要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。从“建设”到“建成”，一字之变充分彰显了必成信心，也传递了狠抓落实的坚决态度，这也是我国一体统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设的关键部署。如今，我校“七大攻坚战”已全面打响，作为二级学院负责人，要结合学院实际，在“立足地方、服务社会、面向市场”上做文章，要在提升学生专业素养和综合能力上下功夫，培养出能干事、干实事、敢担当的高素质应用型人才。

　　体育学院党委书记杨继忠：

　　习近平总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。我们要始终把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，教育引导教师严守“底线”，不碰“红线”，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，营造风清气正的育人环境，为学校教育事业高质量发展打下坚实基础。

　　机电工程学院党委副书记宋苏：

　　习近平总书记在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。作为一名教育工作者，我将积极参与和支持学院的教育改革工作，不断探索符合时代要求和学生特点的教育模式和方法，注重培养学生的综合素质和创新能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

　　建筑工程学院副院长潘洪科：

　　习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，强调“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”，并进一步明确了教育强国的科学内涵：具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。当前，新余学院也正在全面推进各项事业的高质量发展，以学科建设为龙头，凝心聚力打好“七大攻坚战”。为此，作为学校的一份子及学校重点发展的特色学科之一的“土木水利学科”的带头人，本人深感责任重大，也深以为学校目前的实施的发展方案和策略完全是正确的，完全符合党中央对国家教育发展规划的布局和指引的前进方向。本人及全院师生将全力以赴，努力高质量完成本学科“揭榜挂帅”任务，为学校实现申硕目标贡献一份力量。

　　外国语学院副院长罗辉：

　　习近平总书记提出教育强国建设要处理好五个重大关系，其一是要正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现出人才培养的针对性、适配性和有效性。处理好这一重大关系，高校学科专业必须因时而变，优化办学资源配置。目前，学校动态调整学科专业设置恰逢其时，我们将按照淡化专业、强化课程的理念，通过课程改革推动专业改造，全面提高人才培养质量，实现教育、科技、人才三位一体，助力地方经济社会高质量发展。

　　经济管理学院副院长江训艳：

　　习近平总书记在全国教育大会上指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。目前经济管理学院发展正处于关键期，人才引育坚持高标准，不仅要提速，更要提质。学院坚持引育并举，不断完善教师培养体系和标准，持续搭建资源共享平台，畅通资源交流渠道，创新人才培养通路，不断培养出新时代高水平教师队伍，为培养出德智体全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

　　艺术学院党委副书记简琦：

　　全国教育大会的召开，为我国教育事业的发展指明了新的方向。通过深入学习全国教育大会精神，我深受鼓舞，也有了一些深刻的体会。在今后的工作中，我将更加明确自己的使命、更加明确自己的方向，不断提升自身的综合素养，以榜样力量引导学生，努力成为学生为学、为事、为人效法的“大先生”。

　　艺术学院副院长林晖：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话强调，教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我深刻认识到，在音乐舞蹈教育领域，需要不断探索符合时代要求的教学模式，培养既有深厚艺术底蕴又具备创新思维和实践能力的高素质应用型人才。我将积极推动学院音乐舞蹈教学课程的改革与创新，优化课程设置，增加跨学科融合课程，如音乐与科技、舞蹈与文学等，培养学生的综合素养和跨界能力。加强与行业、企业的合作，让学生在实践中学习，在学习中创新，形成“学-做-创”的良性循环。

　　艺术学院副院长徐珊：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。作为一名艺术教育工作者，我们不仅要培养学生的艺术技能，更要注重学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有高尚品德、创新精神和社会责任感的高素质艺术人才。

　　数学与计算机学院博士相中启：

　　习近平总书记在全国教育大会上强调“让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一”，让我深受鼓舞和激励。作为一名高校教师、科研工作者，我将牢记为党育人、为国育才的初心使命，多出成果，出好成果，以实干实绩助力学校“申硕”工作，为学校打好“七大攻坚战”，奋力谱写建设特色鲜明的高水平应用型本科院校新篇章作出新的更大贡献。

　　信息工程学院博士钟源：

　　在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话为教育事业的发展提供了明确的指引。作为一名教育工作者，我深感责任重大，我将不断提高自身综合素质，积极参与学校高质量发展的各项工作，创新教学方法，时刻关注学生的全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

　　外国语学院辅导员李胜男：

　　习近平总书记在全国教育大会强调要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。我将牢记习近平总书记的嘱托，大力弘扬教育家精神，不断提升自身综合素质，持续增强本领，创新工作思路，携手学生共同成长；全面实施“时代新人铸魂工程”，努力成为青年学生的知心人、热心人和引路人，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

　　体育学院辅导员熊璐：

　　习近平总书记强调，要不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。作为新时代教育工作者，必须紧紧抓住落实立德树人根本任务，深刻把握新时代思政育人的新特征，着力加强推进高校思想政治教育一体化建设研究，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节，进一步探索构建“大思政课”育人新格局的实践路径。

　　建筑工程学院教师边明强：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话强调“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”从学校到学校，从学生到教师，从学习到工作，我的身份也发生了巨大的变化。初出茅庐的我，倍感压力，但是更多的是自豪。我认为，一个优秀的大学教师不仅要将基础理论知识传授给学生，还需要授业解惑，教给学生学习方法和思考方式。我也将继续不断的进行学习、思考和探索，立志做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”。

　　文学与传媒学院教师阮孟婷：

　　作为一名高校教师，我将以更加饱满的热情和更加扎实的作风投入到教育教学工作中去，不断提升自身素质和能力水平；同时我也将积极践行习近平总书记重要讲话精神，努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

　　经济管理学院教师林文婷：

　　全国教育大会强调立德树人是教育的根本任务。作为一名高校教师，不仅要传授学科知识，更要注重学生品德、能力和综合素质的培养，通过言传身教，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。另外，在信息化时代，我也需要不断学习新知识、新技能，提升专业素养和教育教学能力，利用现代技术手段提高教学效果和质量。

　　公共卫生与健康学院教师马诗淇：

　　习近平总书记在大会上强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名高校教师，深刻感受到在教书育人过程中，不仅仅要注重知识的传授，更要注重学生的品德修养、身体素质、审美能力和劳动技能的全面培养，注重培养有情怀有温度的医者，为教育强国建设贡献力量。

　　机电工程学院学生刘涛：

　　全国教育大会强调了人才培养的重要性。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生，我深刻体会到科技创新在专业学习中的关键作用。在学习过程中，我积极参与实践课程和项目，努力提升自己的创新能力。同时，学校也注重教师队伍建设，老师们以丰富的经验和专业知识引导我们成长。我将以全国教育大会精神为指引，扎实学好专业知识，提高实践技能，为服务地方、推动科技创新贡献自己的力量，努力成为适应新时代发展需求的高素质机械专业人才。

　　外国语学院学生孟梓君：

　　全国教育大会上深入探讨了如何“优化教育资源配置”以及“深入推进国家教育数字化战略”等核心议题，令励志踏入教师队伍的我倍感振奋，同时也意识到肩上责任的重大。教育数字化的蓬勃兴起，不仅是实现教育公平与质量飞跃的金钥匙，更是我们利用科技力量推动教育进步的初心与使命所在。展望未来，我誓将投身于教育技术的前沿探索，不断学习掌握最新教育科技，致力于教学模式的创新与变革，让每一堂课都因科技而生动，因创新而高效。